CHARLIE MODULE 2 – La conceptualisation, la préparation et la réalisation de l’intervention

Les participants sont interpellés sur le sens de leur intervention, de leur mandat et de leur rôle ainsi que sur l’importance d’établir et de maintenir une relation signifiante avec le jeune et sa famille.

Ils situent les principaux obstacles à la relation d’aide et élaborent différentes stratégies pour mobiliser le jeune et sa famille durant l’intervention dont ils établiront les étapes de planification.

Ils sont sensibilisés à l’importance de dresser un portrait clair de la réalité du jeune, de sa famille et des différents systèmes autour d’eux pour pouvoir faire une évaluation complète et déterminer les interventions à préconiser.

Public concerné :

  • Intervenants de 1re ligne
  • Intervenants en protection de la jeunesse
  • Intervenants qui travaillent auprès des jeunes en difficulté
  • Intervenants PNLAADA
  • Intervenants SMI
  • Intervenants en santé mentale