CHARLIE MODULE 5 – L’intervention en première ligne auprès des jeunes en difficulté

Les participants comprennent, grâce à la lunette écosystémique, l’impact des relations professionnelles sur la qualité des services offerts aux familles.

Ils sont interpellés sur le sens de leur mandat et de leur rôle ainsi que sur celui des intervenants avec lesquels ils sont appelés à travailler. Les participants développent des compétences qui leur permettent de bâtir une collaboration constructive et respectueuse avec des intervenants ayant diverses formations et évoluant dans différents milieux.

Finalement, l’intervention en gestion du risque est abordée, de même que différents outils et différentes stratégies mobilisatrices permettant de soutenir l’intervenant dans ce processus.

Public concerné :

  • Intervenants de 1re ligne
  • Intervenants en protection de la jeunesse
  • Intervenants qui travaillent auprès des jeunes en difficulté
  • Intervenants PNLAADA
  • Intervenants SMI
  • Intervenants en santé mentale